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小班教學 - 小班教學課程設計

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配合常識科課程,訂立生活化及有趣的主題,使課程的內容更切合學生學習需要。把中文、英文、數學及常識科有關課程內容作(跨科)單元整合,加強課程的統整性。以「合作學習法」作為學習模式,教師進行共同備課及同儕觀課,探討有關課程組織及教學法的成效。

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小一課程單元內容:

學期
單元
單元名稱
上學期
單元一
單元二
下學期
單元三
單元四

小二課程單元內容:

學期 單元 單元名稱
上學期 單元一 告訴我故事
  單元二 探究
下學期 單元三 我們的中西區
  單元四 為我們服務的人

校外分享及友校參觀

 

於2009年1月10日,鄧烈文校長、陳婉文主任及關慧敏主任到「香港浸會大學」,分享本校推行小班教學的計劃。

 

於2009年6月5日,鄧烈文校長、陳婉文主任及關慧敏主任到「香港教育學院」,分享「優化小班課堂學習環境以強化教學效能」。

 

聖博德學校全體同工於2009年10月2日探訪本校,並進行小班教學課堂觀摩及交流實踐經驗。

 

 
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